لم يعد الحديث عن الذكاء الاصطناعي ترفاً تقنياً أو موضوعاً نخبوياً يقتصر على مختبرات البحث وشركات التكنولوجيا الكبرى، بل تحوّل إلى قضية مركزية تمسّ مصائر الدول والشعوب وتعيد ترتيب الأولويات الاقتصادية والاجتماعية على مستوى العالم.
فالتقنيات الذكية اليوم تتسلل إلى القطاعات كافة، من الصحة والتعليم إلى الزراعة والصناعة والإعلام، محوّلةً نماذج العمل التقليدية إلى أشكال جديدة تتطلب مهارات ومعارف مختلفة تماماً.
دمنهور للكتاب: منصة ثقافية لمناقشة قضايا العصر
في هذا الإطار، احتضنت فعاليات الدورة التاسعة لمعرض دمنهور للكتاب، الذي تنظّمه الهيئة المصرية العامة للكتاب بمكتبة مصر العامة في محافظة البحيرة، جلسات نقاشية موسّعة جمعت خبراء في الاقتصاد والتكنولوجيا والعلوم الاجتماعية.
وقد انصبّ التركيز على سؤال جوهري: كيف ستُعيد أدوات الذكاء الاصطناعي صياغة خارطة النفوذ والثروة في العالم؟ وكيف يمكن للدول العربية، ومصر على وجه الخصوص، أن تتعامل مع هذا التحول بوعي واستراتيجية واضحة؟.
جغرافيا جديدة للقوة والثروة
تناول المشاركون الأبعاد الجيوسياسية والاقتصادية للثورة الرقمية، مؤكدين أن الذكاء الاصطناعي لم يعد مجرد برمجيات مساعدة أو أدوات لتحسين الإنتاجية، بل أصبح المحرّك الرئيسي لإعادة رسم موازين القوى العالمية.
فالدول والشركات التي تمتلك البنية التحتية الحاسوبية والقدرة على تطوير النماذج المتقدمة وتدريبها، هي التي ستتحكم في مفاصل الاقتصاد الرقمي العالمي، من مراكز البيانات والخوارزميات إلى سلاسل توريد الرقائق الإلكترونية والمعادن النادرة اللازمة لتصنيعها.
ويضاف إلى ذلك ما يُعرف بـ«فجوة الذكاء الاصطناعي» بين الدول المتقدمة والدول النامية، وهي فجوة لا تتعلق فقط بالبنية التقنية، بل أيضاً بالبيانات والكفاءات البشرية والتشريعات المنظّمة.
وقد حذّر الخبراء من أن التأخر في تبني هذه التقنيات قد يعني فقدان القدرة التنافسية في الأسواق العالمية، والاعتماد المتزايد على حلول مستوردة تخضع لشروط وأجندات خارجية.
الذكاء الاصطناعي والتحولات الاقتصادية الكبرى
لم تقتصر النقاشات على البُعد الجيوسياسي، بل امتدت إلى الآثار الاقتصادية المباشرة.
فتقنيات الذكاء الاصطناعي تتوقع أن تسهم بمئات المليارات من الدولارات في الاقتصاد العالمي خلال السنوات المقبلة، مع تغييرات واسعة في سوق العمل.
ووفق تقارير دولية متعددة، فإن ملايين الوظائف قد تشهد تحولاً جوهرياً في طبيعتها، حيث تُستبدل المهام الروتينية بالأنظمة الذكية، في حين تنشأ وظائف جديدة تتطلب مهارات في تحليل البيانات، وإدارة النظم الذكية، والتفكير النقدي والإبداعي.
وهذا يفرض على الحكومات والمؤسسات التعليمية إعادة النظر في المناهج الدراسية وبرامج التدريب المهني، بحيث لا يقتصر التعليم على نقل المعرفة، بل يمتد إلى تنمية القدرات التي لا تستطيع الآلة محاكاتها بسهولة، مثل التعاطف الإنساني، والقدرة على القيادة، والابتكار في السياقات المعقدة.
مستقبل الإنسان: بين التكامل والاستبدال
غاصت الندوات في الجانب الإنساني والفلسفي، متسائلة عن موقع العنصر البشري في عصر تهيمن فيه الخوارزميات على أغلب مناحي الحياة والعمل.
وخلص المشاركون إلى أن العلاقة بين الإنسان والآلة يجب أن تُبنى على التكامل لا الاستبدال، فالذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون شريكاً في الإبداع ومساعداً في اتخاذ القرارات، لكنه يبقى عاجزاً عن امتلاك الحسّ الأخلاقي والمسؤولية القانونية والوجدان الإنساني.
وفي هذا السياق، شدّد المتحدثون على ضرورة إعادة تأهيل الكوادر البشرية وتطوير منظومات التعليم والتدريب في مصر والوطن العربي، مع إيلاء اهتمام خاص بالبحث العلمي وربطه باحتياجات السوق.
كما دعوا إلى إطلاق مبادرات وطنية لتعليم البرمجة وعلوم البيانات في المدارس والجامعات، وإلى تشجيع الشركات الناشئة العاملة في مجال التقنيات الذكية.
الوعي الثقافي: خط الدفاع الأول
أجمع المشاركون على أن الوعي الثقافي والمعرفي يظل خط الدفاع الأول لحماية الهوية الإنسانية وسط هذا «التسونامي الرقمي».
فالقراءة والتفكير النقدي والمشاركة في النقاش العام هي أدوات لا غنى عنها لفهم التحولات الجارية، ولتفادي الانسياق خلف المعلومات المضللة أو المحتوى المُنتَج آلياً دون تحقق.
ومن هذا المنطلق، يكتسب معرض دمنهور للكتاب أهمية مضاعفة، إذ يمثل مساحة لالتقاء الفكر بالتقنية، والإبداع بالمعرفة، مؤكداً أن مستقبل الذكاء الاصطناعي لا يُكتب في المختبرات وحدها، بل في عقول المجتمعات القادرة على الحوار والتفكير النقدي واستشراف المستقبل بثقة ووعي.
التعليقات